Периодизация возрастов и возрастные кризы
Изучение заболеваемости в разных возрастных группах позволило выделить отдельные периоды жизни, во время которых имеется повышенный риск возникновения болезней. Учитывая такую повышенную ранимость нервной системы в эти периоды, они были названы кризисными периодами, или возрастными кризами.
Возрастные кризы обусловлены сложными нейроэндокринными сдвигами, свойственными соответствующим возрастным периодам. Однако повышенная чувствительность и ранимость человека в эти периоды объясняется не только биологическими особенностями
Нервное расстройство на основе изначального чувства тревоги
Всякая обусловленная физиологическими и психологическими причинами болезнь, в самом верном смысле этого слова, способна развиваться лишь при наличии неврозной нежизнеспособности, которая предполагает потерю вещественного или мнимого процесса, и эта утрата выполняет функцию отправного приспособления. Традиционно мы имеем в виду процесс, что в раннем возрасте и возможно даже в младенческой, предшествующей речевому этапу стадии формирования человека, исполнил существенную роль в укреплении данного характера адаптации, пусть даже лишающего. Таким способом, сокровенное положение внутреннего мира уродуется не перед лицом реального истощения, а просто-напросто соизмеряется с проекцией, не связанной с реальностью. Следовательно, субъект мучается от утери объекта, поскольку он сам думает, что утрачивает его, ввиду того, что он сопоставляет весь мир, всю истинность с инициатором или со стадией диады "родительница-ребенок", которая предопределила константу - через новые рефлекторные связи, образующиеся на основе уже существующих под влиянием различных факторов - процедуры сообщения а также отожествления; и на основании данной элементарной нереалистической невротической ступени (любой субъект есть определенную последовательность изменений в процессе роста и развития) формируется обусловленная физиологическими и психологическими причинами болезнь, перманентный показатель, характеризующийся автономией и представляющий опасность для существования.
Но лишь этиологических предпосылок мало для появления заболевания, нужна исходный повод который, приводит к усилению импульса а также усугубляет чувство утраты объекта, проступающее в пубертатный период, в фазе детства а также в периоде зрелости. Аналогичной вторичной причиной может выступить некоторое важное преобразование в существовании либо постороннее влияние. Неосуществленное природным или сублимированным методом удалённая сущность нагнетает натиск начальной нужды, что дает повод к преобразованной истеричности. Не надо изумляться этому превращению: в органическом проявлении напряжённость разряжается и дает немалый потенциал сохранения жизни на осмысленном уровне.
Эмоции, схваченные на осознанном уровне, существуют естественно и могут обрести безотлагательный выход или прочие методы представления, постоянно будучи под непрерывным управлением сознания и определяя его превосходство. Осложнение происходит с той точки, когда "Я" отводит, отстраняет их от себя, поскольку в таком случае сознание либо органическое бессознательное чувствует навязчивое присутствие данных возбуждений, которые на осознанной ступени в состоянии представлять собой весьма обычные, заурядные вещи, но, в случае, если оказываются отклонёнными осознанной системой и введенными в окружение сущностного рассудка, то испытывают существенные трансформации, крепнут и накапливаются, иными словами, генерируют обостряющиеся сосредоточения. Следовательно какая-нибудь стандартная вещь, ничтожный толчок способен привести к образованию мощного симптома, большой централизации, что впоследствии становится психоневрозом всего индивидуума, как итог порождения регрессивных, обуславливающих тревогу и тоску безотчетных ассоциаций и вымыслов. Крошечная песчинка может привести к сходу оползня.
назад далее